Правознавство 10 клас. 25.11.2016, 02.12.2016

Тема: Правовідносини

1. Поняття та види правовідносин.
2. Склад правовідносин
3. Суб'єкти правовідносин.
4. Правосуб'єктність осіб.
5. Об'єкти правовідносин.
6. Зміст правовідносин.
7. Підстави виникнення та припинення правовідносин.

Основні поняття та терміни: Правовідносини, суб'єкти та об'єкти правовідносин, правосуб'єктність, зміст правовідносин, юридичні факти.

Розв'язати юридичні задачі:

І) Вкажіть зміст правовідносин

1.Юрко і Олександр домовилися про купівлю на двох ноутбука.

2.Юрко і Олександр домовилися про купівлю ноутбука і зареєстрували цю угоду у нотаріуса. 3. Юрко і Олександр пішли у магазин і купили ноутбук.

2)На  інтернет аукціоні аукро: 1) ви зробили ставки  на 4лотах (1 пара взуття ,косметика, телевізор та срібна монета 2) з 4-х можливих ви виграли аукціон «срібна монета». Вкажіть де в задачі фактичний та юридичний зміст правовідносин .

3)Знайдіть у переліку ситуацій прості і складні юридичні факти .

а)купівля жетона в метро, б)отримання громадянства, в)купівля хліба у магазині, г) працевлаштування в юридичну фірму

4) Вкажіть юридичні акти і проступки.

1.Суддя оголосив вирок .

2.При слуханні справи суддя не взяв до уваги важливий речовий доказ.

3.Контролери затримали безбілетного пасажира .

4.Учень прийшов у школу ,але не був на першому уроці.

5.Вкажіть юридичну дію та подію .

1.В результаті зливи ,змило частину дороги.

2.Іванов на підпитку їхав  по  мокрій дорозі і в’їхав у паркан.

3.Під час блискавки, щоб  уникнути зіткнення з падаючим деревом Іванов виїхав на зустрічну смугу і створив аварійну ситуацію.

4.Учні в школі з портфеля витягли не свої речі.

5.Після закінчення робочого дня слідчий не записав свідчення свідка. На другий день цей свідок загинув за невияснених обставин . Це проступок чи злочинна недбалість ?

Домашнє завдання параграф 9-10 ( п. 1-4)

Правознавство 9 клас  25 листопада 2016

Тема: Права та свободи людини.
1. Класифікація прав та свобод людини.
2. Загальна декларація прав людини та громадянина.
3.Конвенція ООН про права дитини.

Завдання у зошиті І. Використовуючи Конституцію України запишіть  класифікацію прав людини: 1.Громадянські та політичні- 2.Соціально-економічні-
ІІ. Що відбулося 10 грудня 1948 року? 2.1. Що спільного між Загальною декларацією прав людини та громадянина та Конституцією України?
ІІІ. Коли була прийнята Конвенція ООН про права дитини? 3.1. Сторінка 173 підручника-Які статті Конвенціії забезпечують права дитини, а які статті захищають права дитини.
3.2. Скласти 3 задачі, де в умовах записані випадки порушень прав дитини у сім'ї та школі.
Домашнє завдання: тема 7,9

Правознавство 9 клас 2 грудня 2016

Тема: Участь громадян у житті держави.

1. Демократія та її види.
2. Самоврядування та молодіжні організації.

Завдання у зошиті: Що таке демократія? Запишіть види демократії.Чи існує різниця між видами демократії? Мета діяльності молодіжних та громадських організацій? Чому пасивність та байдужість є головними небезпеками для демократії?

Домашнє завдання Тема №10

Онлайн тестування по темі: "Право та соціальні норми"