середа, 7 квітня 2021 р.

  Всесвітня історія. Інтегрований курс. 6 клас

 Тема: «Природні умови Італії та виникнення Риму»
Поняття: «етруски», «латиняни»,  Палатин, Капітолій, «форум», «фамілія», «сенат», «патриція», «плебеї».
Тип уроку: засвоєння нових знань та вмінь.
ХІД   УРОКУ
План:
1. Природа і населення Апеннінського півострова.
2. Виникнення міста Риму.
3. Правління царів.
Завдання №1
Читаєте параграф 40 п.1(стр. 164,розгляд карти)Заповнення таблиці:
1. Природнокліматичні умови Італії.
Півострів, на якому знаходиться

Якими морями омивається

Клімат

Навколишні острови


Завдання № 2. Зобразити схематично «Населення Апеннінського півострова та Італії» і дати відповіді на запитання:
На Апеннінському півострові багато жило племен, які говорили різними мовами-Умбри, сабіни, самніти, апули, греки,етруски. Племена етрусків, які населяли в I ст. до н. е. область Етрурію, в кінці VII ст. до н. е. об'єднались у союз 12 міст-держав. Вони обробляли землю, працювали з металом, були мореплавцями і торговцями, любили музику. Уже в VII ст. до н. е. етруски мали писемність (відомо близько 10 тисяч текстів). Етруська цивілізація справила великий вплив на римську культуру, релігію і міфологію.
1.     Визначте племена, які створили римську державу.
2.     Які племена заснували місто Рим.

Робота з історичним текстом. (Легенда про виникнення Риму)
Завдання № 3. Опрацювати текст і виконати завдання: поставити в хронологічній послідовності (поставите цифрами). Із попередніх букв відповідно до порядку зростання цифр складіть назву міста, що існувало на острові Сицілія.
По цій легенді, троянець Еней, син богині Афродіти і смертної Анхіза,уцілів при руйнуванні Трої. Разом з сином Асканієм Еней втік і післядовгих мандрів прибув до берегів Лація (горбиста рівнина по нижньомутечією Тібру). У той час там правил Латин, цар місцевого племені. Віндружньо прийняв Енея і видав за нього заміж свою дочку Лавінію. Еней недовгоцарював над латина, він загинув у битві з етрусками. Після смерті Енея його син Аськаній (або Юл - так звали його в іншихваріантах легенд) облюбував місце посеред Лація, на довгому хребті Альбанской гори, і заснував нове місто - Альбу Лонгу або Довга Дорога,де став царювати. З часом Альба стала головним містом латинськогоплемені. Там благополучно правили нащадки Енея, поки в п'ятнадцяте їхпоколінні в царському роду не стався розбрат. Два брати наслідували батькові.
Старший Нумітора отримав владу, а молодший Амулій - царські багатства. Використовуючи золото, Амулій відібрав трон у брата, а його дочка Рею Сільвію зробивжрицею богині Вести - покровительки домашнього вогнища. Амулій сподівався, щоу брата не буде законних спадкоємців, так як Весталки, служительки
Вести, давали обітницю безшлюбності. Однак Рея Сільвія таємно стала дружиною богавійни Марса (Ареса) і народила від нього двох близнюків. За це вона булазасуджена Амуль на смерть. Близнюків цар наказав кинути в Тібр. Алераби, яким це було доручено, залишили кошик з близнюками на дрібномумісці. На плач близнюків прибігла вовчиця і вигодувала їх своїм молоком.
Незабаром дітей знайшов царський пастух Фаустул. Він приніс їх додому і віддав навиховання своїй дружині Ларенціі. Близнюкам дали імена Ромула і Рема.
Змужнівши, царські онуки перетворилися на гарних, сильних і сміливих хлопців.
Вони стали ватажками сільської молоді, головними учасниками численних сутичок, які виникали через викрадення худоби і поділу пасовищ.
Одного разу Рем посварився з пастухами Нумітора і потрапив в полон довласним дідові. Під час розбирання таємниця походження близнюків розкрилася. Поєднавши своїх прихильників з людьми Нумітора, Ромул і Рем скинули злочинного царя і повернули владу над Альба Лонгою дідові. Самі ж вони зі своєю дружиною переселилися на берег Тібру - в ті місця, де їх вигодувала вовчиця. Там вони вирішили закласти нове місто, але ніяк не могли домовитися, хто буде в ньому царювати. Нарешті, поклавшись на волюбогів, брати стали стежити за небесними ознаками. Рем, ворожили на пагорбі Авентін, першим побачив добрий знак - шістку ширяють у небі шулік. Ромул ж, що сидів на Палатині, трохи пізніше побачив 12 птахів. Кожен з братів тлумачив знамення на свою користь, між ними розгорілася сварка, і Ромул, вдаривши з опалу брата, убив його на місці. На пагорбі, де пролилася братня кров, були зведені перші укріплення міста, що отримав ім'я свого засновника. На честь Ромула (Romulus) його назвали Рома (Roma), так звучить ця назва латинською мовою,


А
Народження близнюків

І
Подорож Енея

У
Виховання близнюків пастухами

С
Падіння міста Троя

И
Заснування міста Риму

З
Перемога близнюків

Р
Заснування міста Альба-Лонга

К
Близнюки та вовчиця


        
Завдання № 4. Хронологічні задачі.
1.     Скільки часу минуло від дати заснування міста Риму до наших днів.
2.     Що було раніше і наскільки: початок Олімпійських ігор чи заснування міста Рим?
                   П р а в л і н н я   ц а р і в 
Римських царів було рівно стільки ж, скільки пагорбів, — сім. Перший цар
Ромул заснував місто, інші шість звеличили та упорядкували місто. Це були — Нума Помпілій, Тулл Гостілій, Анк Марций, Тарквіній Стародавній, Сервій Туллій і останній — Тарквіній Гордий.

Завдання №5 (читати сторінки  164-165)
5.Хто такі плебеї та патриції? Чим вони відрізнялися?

Завдання №6 Яку реформу провів Сервій Туллій і чому? – читати пункт 5 підручника

Завдання №7 Чому римляни вигнали Тарквінія Гордого?
Скільки років існувало у Римі правління царів?


Д/З - читати параграф 40
















 Історія України 5 клас


Тема: Як історики пізнають минуле

1.Читаєте уважно текст параграфа 22.
2.Виписуєте у зошит визначення - Історичні дослідження, історичний факт,історичні діячі,історичний образ.
3. Виконуєте онлайн тести по темі уроку за посиланням https://naurok.com.ua/test/start/237480

середа, 31 березня 2021 р.

 Історія України 7 клас

Читати параграф 22 та відповідаєте письмово на нижчевказані питання

1. За яких обставин українські землі потрапили до складу Великого князівства Литовського, Руського і Жемайтійського?

2.Чому литовцям вдалося провести інкорпорацію мирним шляхом?

3. Коли було підписано Кревську унію? Назвіть її умови.

4.Чому Кревську унію не вдалося втілити в життя?

5.Яка подія відбулася в місті Луцьк у 1429 році?

6. Чому відбулася Грюнвальдська битва?

Всесвітня історія 7 клас

Читаєте параграф 20 та відповідаєте письмово на питання

1.Хто із якою метою утворив чернечі ордени?

2. Зіставте  і  порівняйте  прояви  діяльності  орденів  госпітальєрів,  тамплієрів  із  Тевтонським,  Мечоносців,  Лівонським.  Запишіть  кілька  спільних і відмінних ознак.  3. Оцініть значення Грюнвальдської битви для народів Східної Європи.

 Завдання для узагальнення з історії 6 класу по темі

«Доба елінізму» (параграфи  37,38,39)
І варіант
I рівень
(Правильна відповідь на кожний тест – 1 бал)
 1.  Македонія знаходилась на…
А) півночі від Греції;   Б) сході від Греції;   В) заході від Греції. 
 2. Вирішальною для майбутнього Персії стала битва…
А) на р. Гранік;  Б) біля м. Ісс;   В) під Гавгамелами.  
3. Кіммерійці жили у…
А) X – VII ст.; Б) IX – VII ст. ; В) VIII – VI ст.
А) Селевкіди;   Б) Арпади ;   В) Птолемеї   
5. Який рік вважається початком доби еллінізму?
А) 323 р. до н.е.;   Б) 332 р. до н.е.;  В)  330 р. до н.е.
6.  Основоположник ботаніки?
А) Феофраст; Б) Страбон;   В) Полібій.
II рівень
(Правильна відповідь на кожне питання – 1,5 бали)
7.Хто і кому сказав такі слова: «Відійди! Не затуляй мені сонце»
8. Співвіднесіть події та дати.
А) з’їзд представників грецьких полісів у Коринфі;   1. – 338 р. до н.е.;
Б) підкорення О. Македонським Середньої Азії;        2. – 324 р. до н. е.;  
В) початок Східного походу.                                         3. – 329 р. до н. е.
(Максимальні оцінка за відповідь – 3 бали)
9. Які реформи війська здійснив А. Македонський?
4 рівень 10-12 балів 10.Моє ставлення до А.Македонського


ІІ варіант
1. На з’їзді грецьких полісів у Коринфі війна оголошувалась…?
А) Мідії; Б) Персії;  В) Сирії.  
2. Яке місто війська О. Македонського здобули лише після спорудження дамби?
А) Тір; Б) Вавилон; В) Антіохія.
3. Скіфи жили у…
А) VII ст. до н. е. – IV ст. н. е.; Б) VI ст. до н.е.  – V ст. н. е.; В) V ст. до н. е. – VI ст. н. е.  
4. Яка династія почала правити у Cирії після смерті О. Македонського?
А) Селевкіди;   Б) Арпади ;   В) Птолемеї   

5. Який рік – дата кінця доби еллінізму?
А) 50 р. до н. е.;  Б) 40 р. до н. е.;   В) 30 р. до н. е.  
6. Винахідником був:
А.Герон Олександрійський;  Б) Евклід; В) Полібій.

II рівень
(Правильна відповідь на кожне питання – 1,5 бали)

7. Дайте визначення понять
Буцефал - це
8. Установіть     хронологічну    послідовність     подій
А) підкорення Македонією Єгипту;    1. – 386 р. до н. е.;
Б) завершення Східного походу;         2. – груд. 332 – берез. 331 р. до н. е.;
В) початок правління Ф. Македонського.   3 – 324 р. до н. е.
ІІІ рівень
(Максимальні оцінка за відповідь – 3 бали)
9. Які були передумови розвитку еліністичної культури?
4 рівень 10-12 балів 10.Моє ставлення до А.Македонського

 Історія України 5 клас

Для виконання нищевказаного завдання прочитайте зошит та параграфи від 16 до 21. Вибирайте один із варіантів. Виконане завдання пересилаєте мені у Вайбер до 07 квітня 2021 року

Вступ до історії, 5 клас
Узагальнююча робота №3
з теми: «Історія України в пам’ятках»
І варіант
І рівень (1 тестове завдання = 1 бал, 6 тестових завдань = 6 балів)
1. В якому році було збудовано Собор Святої Софії у Києві?
а) 989 р.;  
б) 1015 р.;
в) 1037 р.;
г) 1099 р.
2. В якому році було об’єднано Галицьке і Волинське князівства?
а) 1068 р.;  
б) 1199 р.;
в) 1205 р.;
г) 1253 р.
3. Земляні укріплення та укріплення із січених дерев’яних колод козаків називалися …
а) фортеці;
б) замки;
в) бастіони;
г) січі.
4. Столицею української козацької держави – Гетьманщини було місто …
а) Чигирин;
б) Київ;
в) Львів;
г) Чернігів.
5. Урочисте проголошення злуки (об’єднання) ЗУНР та УНР відбулося …
а) 29.01.1918 р.;
б) 13.11.1918 р.;
в) 22.01.1919 р.;
г) 01.09.1939 р.
6. З 2015 р. День Захисника України святкують …
а) 6 грудня;
б) 23 лютого;
в) 14 жовтня;
г) 9 травня.
ІІ рівень (1 завдання = 1 бал, 2 завдання = 2 бали)
7. Дайте визначення поняття «Окупація – це…».
8. Перечисліть історичні події часів незалежності України (мінімум 5).
ІІІ рівень (1 завдання = 2 бали)
9. Битва під Берестечком відбулася у 1651 році, а Революція Гідності у 2014 році.На скільки століть раніше відбулася перша подія?

IV рівень (1 завдання = 2 бали)
10. Чому історики називають Великого князя Русі-України Ярослава Мудрим? Що зробив важливого цей князь для розвитку держави?


 Вступ до історії, 5 клас
Узагальнююча робота №3
з теми: «Історія України в пам’ятках»
ІІ варіант
І рівень (1 тестове завдання = 1 бал, 6 тестових завдань = 6 балів)
1. Перша письмова згадка про козаків датується у …
а) 1489 р;  
б) 1569 р.;
в) 1596 р.;
г) 1648 р.
2. Найбільша гідроелектростанція Європи, яка була збудована у Запоріжжі, називалася …
а) Київська ГЕС;  
б) Канівська ГЕС;
в) Каховська ГЕС;
г) ДніпроГЕС.
3. Столицею УСРР до 1937 р. було місто …
а) Київ;
б) Одеса;
в) Харків;
г) Біла Церква.
4. Першою переможною битвою для козаків у Національно-визвольній війні 1648-1657 рр. була …
а) Корсунська;
б) під Жовтими Водами;
в) під Збаражем;
г) Пилявецька.
5. Коли була остаточно звільнена територія України від німців?
а) 01.09.1939 р.;
б) 22.06.1941 р.;
в) 06.11.1943 р.;
г) 28.10.1944 р.
6. Революція Гідності – це події в Україні …
а) 1648-1657 рр.;
б) 1917-1921 рр.;
в) 1991 р.;
г) 2013-2014 рр.
ІІ рівень (1 завдання = 1 бал, 2 завдання = 2 бали)
7. Дайте визначення поняття «Незалежність – це…».
8. Перечисліть історичні події козацьких часів (мінімум 5).
ІІІ рівень (1 завдання = 2 бали)
9. Хрещення Київської Русі відбулося у 988 році, а проголошення Центральної Ради у 1917 році. На скільки років і століть пізніше відбулася друга подія?

IV рівень (1 завдання = 2 бали)
10. Як вшановують пам’ять Героїв Небесної Сотні в Україні? Що собою символізують Герої Небесної Сотні та до яких історичних подій вони належать?